การใช้เทคโนโลยีเพื่อการพัฒนางานวิจัย | Use of technology for research development
course-v1:SWU+SWU010+2018
Search by topic, provider, and study time across the course catalog collected through ThaiMOOC. Reviewed learning resources from other organizations appear below, and every item links back to its original provider.
Every catalog record remains searchable and reachable. Study-time status describes data completeness and never hides a record.
Search titles, course codes, descriptions, or providers, then filter by the data status you need.
688 courses found
course-v1:SWU+SWU010+2018
course-v1:ICCS+PNCC002+2019
course-v1:SWU+SWU003+2017
course-v1:IPST+IPST001+2023
วิชา “Coding for All - ฉลาดคิด พิชิตยุคดิจิทัล” เนื้อหาประกอบด้วย การจัดลำดับวิธีคิดในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน การใช้เทคโนโลยีเพื่อช่วยในการทำงานและใช้ชีวิตประจำวัน การมีวิจารณญาณในการวิเคราะห์ข้อมูล การรู้เท่าทันสื่อและเทคโนโลยี และการใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีจริยธรรม
course-v1:CMU+CMU030-EN+2021
Tourism management course focuses on an understanding of how culture can be deployed in tourism industry. This is in order to make it most beneficial to both tourists and the local people by demonstrating both theoretical and practical knowledge to learners. The details are divided into three parts
course-v1:NIDA+NIDA003+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในการสร้าง Chatbot โดยไม่ต้องเขียนโปรแกรม เริ่มตั้งแต่ การทำความรู้จัก Chatbot ขั้นตอนการพัฒนา Chatbot การสร้างบัญชี และเชื่อมโยง Chatbot Engine การพัฒนาคำตอบสำหรับการสนทนาอัตโนมัติ ปัญหาที่อาจพบในการพัฒนา Chatbot และแนวทางแก้ไข ตลอดจนการนำข้อมูลออก และเสริมประสิทธิภาพในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การใช้ Rich Menu Flex Message หรือ การใช้ API เพื่อแปลงเสียงพูดเป็นข้อความ
course-v1:NIDA+NIDA010+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล PDPA : Personal Data Protection Act เตรียมความพร้อมเพื่อโอกาสทางธุรกิจ ตั้งแต่นิยามข้อมูลส่วนบุคคล และการเริ่มต้นเก็บข้อมูล หลักการพิจารณาในการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล กรณีศึกษา และการเตรียมตัวของผู้ประกอบการในการดำเนินการภายใต้การคำนึงถึงหลักการการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
course-v1:NIDA+NIDA009+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในการนำ ข้อมูล (Data) และปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ เพื่อการสื่อสารการตลาด ตั้งแต่ ความจำเป็น องค์ประกอบของการใช้ Data และ AI เพื่อการสื่อสารการตลาด โดยครอบคลุมการนำไปใช้เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์เพื่อการสื่อสารการตลาด 3 มิติ ได้แก่ การโฆษณาและการซื้อสื่อโฆษณา การสร้างเนื้อหา และการสร้างประสบการณ์ผู้บริโภค ตลอดจนกรณีศึกษาการนำข้อมูล (Data) และปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการเข้าใจผู้บริโภค วางแผนและดำเนินการเพื่อสร้างธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ
course-v1:NIDA+NIDA004+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการสื่อสารที่ส่งผลต่อการดำเนินธุรกิจและการสื่อสารการตลาดตลอดเส้นทางของผู้บริโภค แนวทางการทำโฆษณาผ่านสื่อออนไลน์ การแบ่งกลุ่มและทำความเข้าใจผู้บริโภคกลุ่มต่าง ๆ การใช้ข้อมูลและกระบวนการ Design Thinking สำหรับธุรกิจ การนำข้อมูลและปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการบริหารความสัมพันธ์ลูกค้า การทำการตลาดที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล Data-Driven Marketing การใช้ Customer Data Platform (CDP) และกรณีศึกษาการใช้งาน CDP ที่ประสบความสำเร็จ
course-v1:NIDA+NIDA005+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในความหมายของ AI, Machine Learning และ Deep Learning พร้อมทั้ง กระบวนการทำ AI Machine Learning + Deep Learning เบื้องต้นด้วยหลาย ๆ เครื่องมือ อาทิ การใช้งาน Scikit Learn และการใช้งาน Azure Machine Learning แนวคิด และเทคนิคการทำ Facial Recognition Speech Recognition ด้วย Python ผ่าน Google Colab และการประยุกต์ใช้ในการสื่อสารด้วยการค้นหา Customer Insight จาก Social Media ด้วย Python เบื้องต้น
course-v1:NIDA+NIDA008+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในพื้นฐานการวิเคราะห์ข้อมูล (Data) เบื้องต้น สำหรับการสื่อสารการตลาด ตั้งแต่ ความหมาย กระบวนการคิด การตั้งคำถาม การปรับแต่งข้อมูล (Optimization) การพยากรณ์ และ การสร้างทีมทำงานด้านข้อมูล โดยครอบคลุมเครื่องมือต่าง ๆ ที่ช่วยในการเก็บ และจัดกระทำข้อมูล ได้แก่ SQL Spreadsheet Google Form การสร้าง Dashboard ด้วย Google Data Studio ตลอดจนการเขียนโปรแกรม R เบื้องต้นและการทำ Machine Learning เบื้องต้น
course-v1:NIDA+NIDA007+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ เพื่อการรับฟังเสียงจากสื่อสังคม Social Listening หรือการค้นหา Customer Insight ตั้งแต่ความหมาย ประเภทของแหล่งข้อมูล การค้นหา Customer Insight ด้วยเครื่องมือต่างๆ อาทิ การใช้ Python ตลอดจนโปรแกรมสำเร็จรูป เช่น การทำงานระบบของ Zanroo ระบบ Mandala รวมทั้ง การบริหารจัดการความเสี่ยงในมุมของ Social Listening และการใช้ประโยชน์ของ Social Analytics สำหรับ SMEs
course-v1:NIDA+NIDA002+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจใน ความรู้พื้นฐาน ประโยชน์ของ DATA และ AI ในมิติต่าง ๆ สถานการณ์ DATA และ AI ทางการสื่อสารและแนวทางในการเตรียมพร้อมรับมือ การนำข้อมูลและเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในองค์กร ตลอดจนพัฒนาการอนาคตของนิเทศปัญญาประดิษฐ์ โดยเน้นที่การนำ DATA และ AI มาใช้ในบริบทของการสื่อสาร เพื่อสร้างประสบการณ์ให้ผู้บริโภค ความคิดสร้างสรรค์ สร้างแบรนด์ และ Brand Ambassadors
course-v1:NIDA+NIDA006+2022
รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เกิดความเข้าใจในการใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อมวลมนุษยชาติ และเพื่อสังคมในมิติต่าง ๆ กรณีตัวอย่างการใช้งานในชีวิตประจำวัน การแก้ปัญหาวิกฤตสุขภาพ เช่น การจัดการภายใต้สถานการณ์โควิดด้วย AI การใช้ปัญญาประดิษฐ์ เพื่อทรัพยากรธรรมชาติ การใช้ AI ในธุรกิจท่องเที่ยว การใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อวิสาหกิจเพื่อสังคม Social Enterprise เช่น ธุรกิจที่สร้างอาชีพให้คนพิการ
course-v1:IPST+IPST001+2022
course-v1:RESEARCH+RS001+0
ผู้เรียนศึกษาและฝึกปฏิบัติเพื่อให้มีความรู้และทักษะในการประยุกต์ใช้งาน ด้านเทคโนโลยีมาพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย มีความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการสื่อสารและทำงาน ร่วมกับผู้อื่น ด้วยจรรยาบรรณวิชาชีพ สอดคล้องกับสิ่งที่ส่งผลให้ผู้เรียนจะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อใช้สำหรับการออกแบบสื่อ การสร้างแนวคิดใหม่การศึกษาค้นคว้าผลงานและข้อมูลรอบด้านเพื่อหาแนวคิด การจัดทำโครงงานการออกแบบสื่อ โดยการการระดมสมองเพื่อให้เกิดแนวคิดที่หลากหลาย การใช้เครื่องมือและวิธีการเพื่อกระตุ้นให้เกิดการคิดนอกกรอบ และหาข้อสรุปที่สร้างสรรค์เพื่อประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์สื่อ
course-v1:MU+MU012+2017
การรักษาพยาบาลผู้ป่วยในภาวะฉุกเฉิน ไม่ใช่เพียงเริ่มต้นที่โรงพยาบาล หากผู้ป่วยได้รับการดูแลรักษาเบื้องต้น ณ ที่เกิดเหตุ โดยผู้มีความรู้ความสามารถอย่างถูกต้องแล้ว สามารถทำให้ผลการรักษามีคุณภาพดีขึ้น และเพิ่มอัตราการรอดชีวิตของผู้ป่วยมากขึ้น ระบบการบริการแพทย์ฉุกเฉินจึงเข้ามามีบทบาทสำคัญ บริการการแพทย์ฉุกเฉินจึงไม่ใช่เรื่องไกลตัวของประชาชนคนไทยอีกต่อไป ขอเชิญนักศึกษาและท่านผู้สนใจเรียนรู้ร่วมกันในวิชา EMS สายด่วนฉุกเฉิน
course-v1:OCSC+OCSC008+2019
course-v1:DEPA+DEPA006+2019
course-v1:CMU+CMU014-EN+2021
Lanna cuisine course includes the following contents: (1) influential factors on and characteristics of Lanna cuisine; (2) the old and current ways to cook each dish; (3) characteristics of Lanna cuisine categorized by cooking methods (à la carte; curries (Kaeng) and soups (Chor); stir-fried, steamed food; spicy salad; chili pastes; roasted, grilled, and fried food; and desserts); (4) seasonings and related culinary terms. Due to a wide variety of Lanna food, this course teaches some selected popular dishes of which ingredients and seasonings are easy to find. The cooking methods demonstrated in this course are aimed at maintaining their original tastes and nutritional values in the food. For example, meat will be added into some recipes for more protein, and shrimp paste or sea salt will be added for iodine.
course-v1:SWU+SWU008+2017
course-v1:NOU+NOU002+2018
course-v1:THAIMOOC+THAIMOOC011+2021
course-v1:SPU+THAIMOOC011+2021
These items come from each provider's original page and appear after the destination and required details have been reviewed.
ความคล่องตัวของ AI
บทนำสู่ AI เชิงสร้างสรรค์: สำรวจพื้นฐาน
เตรียมและแสดงข้อมูลด้วย Microsoft Power BI
พื้นฐาน AI จาก Google
บทนำสู่ AI เชิงสร้างสรรค์
ประกาศนียบัตรวิชาชีพด้านการวิเคราะห์ข้อมูลจาก Google
Source ID: SRC-2026-07-14-thaimooc-courses · ThaiMOOC is the catalog source. Provider names remain attached to their individual course records.