ทำเนียบอาชีพ
ข้อมูลองค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) Working Paper 140

สถาปนิกก่อสร้าง ในยุค AI: ข้อมูลผลกระทบและแนวทางปรับตัว

Building Architects · ISCO-08 2161

คะแนนนี้บอกศักยภาพที่ AI เชิงกำเนิดจะช่วยหรือทำงานย่อยบางส่วนได้ ไม่ใช่คำทำนายว่าตำแหน่งงานจะหายไป
3.7AI/10 คะแนน

อ่านคะแนนเพื่อดูจุดเริ่มต้นของการปรับตัว

ได้รับผลกระทบเล็กน้อย

ใช้คะแนนนี้ประกอบกับลักษณะงานจริงของคุณ เพื่อแยกงานที่ทำซ้ำ งานที่ต้องตรวจทาน และงานที่ต้องใช้วิจารณญาณของคน

Source ID: SRC-2026-07-14-ilo-wp140

สิ่งที่ข้อมูล ILO วัดได้

ศักยภาพที่ AI จะช่วยหรือทำงานย่อยAI 3.7/10
ความแปรปรวนของคะแนนงานย่อย0.08 คะแนนจาก 1 คะแนน
รหัสอาชีพISCO-08 2161
ระดับผลกระทบจาก AIได้รับผลกระทบเล็กน้อย
แหล่งคะแนนILO Working Paper 140
AI 3.7/10ศักยภาพงานย่อย
0.08 คะแนนมาตราส่วน 1 คะแนน
ได้รับผลกระทบเล็กน้อยการจัดกลุ่มตาม ILO
9 หน้าที่จากมาตรฐานภาษาไทยของ สสช.
8 งานตัวอย่าง6 ทักษะที่เชื่อม

หน้าที่ในอาชีพนี้

หน้าที่ภาษาไทยจากมาตรฐาน ISCO-08 ของ สสช. ใช้เป็นฐานของ Check และ Planner ทุกอาชีพ ไม่ได้อนุมานจากชื่อนักบัญชีหรือคะแนน ILO

หน้าที่ตาม ISCO-08

พัฒนาหรือปรับปรุงทฤษฎีหรือวิธีการใหม่ทางสถาปัตยกรรม

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

ตรวจสอบสถานที่ก่อสร้าง และให้คําปรึกษาแก่ลูกค้า ผู้จัดการ และผู้มีส่วนได้เสียอื่นๆ ใน การกําหนดชนิด รูปแบบ และขนาดของอาคาร/สิ่งก่อสร้างที่ออกแบบ และปรับเปลี่ยน อาคาร/สิ่งก่อสร้างเดิมที่มีอยู่

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

จัดทําข้อมูลในการออกแบบ วัสดุ และเวลาที่ใช้ในการก่อสร้างแบบประมาณการ

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

จัดทําเอกสารโครงการ ภาพร่างและมาตราส่วน รวมถึงภาพรวมของโครงสร้าง เครื่องกล และความสวยงามในการออกแบบครั้งสุดท้าย

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

เขียนข้อกําหนดของรายละเอียดและเอกสารสัญญาที่ใช้โดยผู้สร้าง และเรียกผู้ประมูลที่ทํา หน้าที่เป็นตัวแทนของลูกค้า

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

ทําสัญญาที่สําคัญเพื่อให้แน่ใจในว่าโครงการสามารถดําเนินงานได้ตามรูปแบบ ต้นทุน ระยะเวลา และเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

กําหนดและหาวิธีการที่ดีที่สุดสําหรับปัญหาเกี่ยวกับการทํางานและคุณภาพของ สภาพแวดล้อมภายในอาคาร/สิ่งก่อสร้าง รวมถึงออกแบบแปลน แบบร่าง และแผนผัง

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

หน้าที่ตาม ISCO-08

ติดตามดูแลงานก่อสร้างหรืองานซ่อมแซมเพื่อให้เป็นไปตามคุณสมบัติที่กําหนดและ คุณภาพที่ได้มาตรฐาน

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ทักษะจากบทบาท O*NET ที่เชื่อม

O*NET เป็นข้อมูลเสริมจากบริบทงานในสหรัฐฯ ผ่าน crosswalk ทางการแบบหลายต่อหลาย จึงควรตรวจว่าตรงกับงานจริงของคุณ

ข้อมูลเสริม O*NET

การคิดเชิงวิพากษ์

Critical Thinking · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 4.00 จาก 5 คะแนน

ข้อมูลเสริม O*NET

ความเข้าใจในการอ่าน

Reading Comprehension · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 4.00 จาก 5 คะแนน

ข้อมูลเสริม O*NET

การพูด

Speaking · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 4.00 จาก 5 คะแนน

ข้อมูลเสริม O*NET

การฟังอย่างตั้งใจ

Active Listening · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 3.88 จาก 5 คะแนน

ข้อมูลเสริม O*NET

การเขียน

Writing · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 3.88 จาก 5 คะแนน

ข้อมูลเสริม O*NET

การติดตามและประเมินผล

Monitoring · O*NET-SOC 17-1011.00

ค่าความสำคัญ 3.75 จาก 5 คะแนน

บริบทกลุ่มทักษะจาก ESCO

สัดส่วนนี้สรุปว่าระเบียนทักษะ ESCO ของกลุ่มอาชีพกระจายอยู่ในหมวดใด ไม่ใช่คะแนนความสามารถของคุณหรือรายการทักษะบังคับของทุกตำแหน่ง

ESCO Skill Group

การสื่อสาร ความร่วมมือ และความคิดสร้างสรรค์

communication, collaboration and creativity

สัดส่วนในตาราง ESCO 68.1%

ESCO Skill Group

ทักษะการจัดการข้อมูลสารสนเทศ

information skills

สัดส่วนในตาราง ESCO 17.8%

ESCO Skill Group

ทักษะการบริหารจัดการ

management skills

สัดส่วนในตาราง ESCO 5.2%

ESCO Skill Group

การให้ความช่วยเหลือและดูแล

assisting and caring

สัดส่วนในตาราง ESCO 3.7%

สร้างแผนจากหน้าที่ที่คุณเลือก

Planner ไม่ใช้เปอร์เซ็นต์ทักษะที่เดาขึ้นเอง แต่ให้คุณเลือกหน้าที่ วัดวิธีทำงานเดิม ทดลองในขอบเขตปลอดภัย และเก็บหลักฐานก่อนตัดสินใจใช้ต่อ

30 วัน

เลือกหน้าที่หนึ่งข้อ ทำแผนผังกระบวนการ และวัดเวลา คุณภาพ กับงานแก้ซ้ำอย่างน้อยสามรอบ

60 วัน

ทดลองขั้นตอนเล็กด้วยข้อมูลจำลองหรือปกปิดตัวตน แล้วบันทึกคำตอบผิด จุดตรวจ และข้อจำกัด

90 วัน

นำวิธีที่ผ่านการตรวจไปใช้ในรอบงานจริงโดยมีเจ้าของงานอนุมัติ หรือหยุดใช้หากผลไม่ดีพอ

หลักสูตรที่เกี่ยวข้อง

จับคู่จากรหัส ISCO-08 ระเบียนกลุ่มทักษะ ESCO และหมวดหมู่หลักสูตรที่ทบทวนแล้ว ไม่ใช้คำในชื่ออาชีพเพียงอย่างเดียว ก่อนสมัครควรตรวจหัวข้อเรียน ภาษา เวลา ค่าใช้จ่าย และเงื่อนไขล่าสุดกับผู้ให้บริการ

ค้นหลักสูตรเพิ่มเติม
รายการเฉพาะด้านล่างมาจากกฎ ISCO/ESCO ที่ตรวจโครงสร้างแล้ว ไม่ใช่การรับรองรายอาชีพโดยผู้เชี่ยวชาญ
เกี่ยวข้องระดับกลุ่มทักษะ

เตรียมและแสดงข้อมูลด้วย Microsoft Power BI

Prepare and visualize data with Microsoft Power BI

เหตุผลที่แนะนำ
หลักสูตรเชื่อมโยงกับทักษะการจัดการข้อมูลสารสนเทศ โดยกลุ่มนี้คิดเป็น 17.8% ของระเบียนทักษะ ESCO ของอาชีพ ISCO-08 2161
ชิ้นงานที่ควรลองทำ
นำข้อมูลตัวอย่างที่ไม่ระบุตัวบุคคลจากงานหนึ่งชุดมาทำความสะอาด สร้างภาพสรุป และกระทบยอดกับต้นทาง
เวลาเรียน
7 โมดูล
ค่าใช้จ่ายและการเข้าถึง
เส้นทางเรียนฟรีบน Microsoft Learn แต่การใช้บริการหรือฟีเจอร์ร่วมงานบางอย่างของ Power BI อาจต้องมีสิทธิ์ใช้งานผลิตภัณฑ์
ดูรายละเอียดกับผู้ให้บริการ
เกี่ยวข้องระดับกลุ่มทักษะ

พื้นฐานข้อมูล

Data Fundamentals

เหตุผลที่แนะนำ
หลักสูตรเชื่อมโยงกับทักษะการจัดการข้อมูลสารสนเทศ โดยกลุ่มนี้คิดเป็น 17.8% ของระเบียนทักษะ ESCO ของอาชีพ ISCO-08 2161
ชิ้นงานที่ควรลองทำ
สร้าง data dictionary ขนาดเล็ก พร้อมกฎตรวจชนิดข้อมูล ค่าว่าง รายการซ้ำ และแหล่งที่มา
เวลาเรียน
3–10 ชั่วโมง
ค่าใช้จ่ายและการเข้าถึง
เรียนฟรีบน IBM SkillsBuild และต้องลงทะเบียนเพื่อเข้าเรียนหรือเก็บผลสำเร็จ
ดูรายละเอียดกับผู้ให้บริการ
พื้นฐานที่ใช้ได้หลายอาชีพ

ความคล่องตัวของ AI

AI Fluency

เหตุผลที่แนะนำ
พื้นฐานที่ใช้ได้หลายอาชีพ ไม่ใช่หลักสูตรเฉพาะของ สถาปนิกก่อสร้าง: ใช้เพื่อฝึกความเข้าใจ AI การเขียนคำสั่ง การตรวจคำตอบ และการใช้งานอย่างรับผิดชอบ
ชิ้นงานที่ควรลองทำ
เลือกหน้าที่หนึ่งข้อของ สถาปนิกก่อสร้าง ใช้ข้อมูลจำลองเขียนคำสั่ง (prompt) แล้วตรวจคำตอบกับต้นทางอย่างน้อยสามรอบ พร้อมบันทึกข้อผิดพลาด
เวลาเรียน
7 โมดูล
ค่าใช้จ่ายและการเข้าถึง
Microsoft Learn เปิดให้อ่านเนื้อหาได้ฟรีโดยไม่ต้องลงชื่อเข้าใช้ แต่ต้องมีโปรไฟล์ฟรีหากต้องการบันทึกความคืบหน้าหรือผลสำเร็จ
ดูรายละเอียดกับผู้ให้บริการ
ที่มาข้อมูล

หน้านี้ใช้คะแนนจากองค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) Working Paper 140 หน้าที่ภาษาไทยจาก สสช. ข้อมูลเสริม O*NET และบริบทกลุ่มทักษะ ESCO โดยแสดงระดับการจับคู่และ Source ID ข้อมูลที่ยังไม่มีหลักฐานจะไม่ถูกสร้างขึ้นแทน

This service uses the ESCO classification of the European Commission.

Roongan · Source ID: SRC-2026-07-14-ilo-wp140 · หน้านี้ใช้ข้อมูลอาชีพที่ตรวจย้อนกลับได้