นักทัศนมาตรวิชาชีพ และผู้เชี่ยวชาญการตรวจวัดสายตา ในยุค AI: ข้อมูลผลกระทบและแนวทางปรับตัว

ตรวจตาของผู้ป่วยและทําการตรวจวินิจฉัยเพื่อประเมินสุขภาพของตาและระบุลักษณะ ปัญหา และความผิดปกติในการมองเห็น 16/ นักทัศนมาตรวิชาชีพ (Optometrist) เป็นผู้ที่ทํางานด้านคลินิกสายตาและระบบการมองเห็นที่มีการนําความรู้ด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์และฟิสิกส์ ด้านแสง-เลนส์สายตามาใช้ในการตรวจ วินิจฉัย และแก้ไขปัญหาของระบบการมองเห็นของมนุษย์ที่ไม่ใช่ช่างประกอบแว่นสายตา ถึงแม้ว่าการ ประกอบแว่นสายตาจะเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ไขปัญหาสายตา แต่นักทัศนมาตรวิชาชีพส่วนมากจะฝึกบุคลากรหรือจ้างบุคลากรระดับช่างฝีมือใน การทํางานด้านนี้โดยเฉพาะที่รู้จักกันดี นั่นคือ ช่างประกอบแว่นสายตา (Optician) ทั้งนี้เพราะช่างประกอบแว่นสายตาทํางานกับแว่นสายตาและ ธุรกิจการจําหน่ายแว่นสายตา แต่การปฏิบัติงานของช่างประกอบแว่นสายตาไม่ได้ปฏิบัติกับมนุษย์โดยตรง อีกทั้งไม่จําเป็นต้องคํานึงถึงสุขภาพด้านอื่นๆ ของผู้มาใช้บริการจึงไม่จําเป็นต้องมีใบประกอบโรคศิลปะในการปฏิบัติงาน ต่างจากนักทัศนมาตรวิชาชีพที่มีการปฏิบัติงานกับมนุษย์และต้องคํานึงถึง ระบบต่างของร่างกายผู้ป่วยด้วย เนื่องจากเหตุผลนี้เอง ลักษณะการปฏิบัติงานของช่างประกอบแว่นสายตาและนักทัศนมาตรวิชาชีพจึงมีความแตกต่างกัน

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ทดสอบการความสามารถในการมองเห็นโดยใช้เครื่องมือและอุปกรณ์พิเศษเพื่อวัดหาค่า ความชัดเจนในการมองเห็นและความผิดปกติของสายตา การทํางานของเส้นประสาทของ การรับภาพ ลานสายตา การเคลื่อนไหวของตา และความดันตา

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ประเมินสุขภาพตาและประสิทธิภาพการมองเห็น โดยทําการทดสอบด้วยอุปกรณ์เฉพาะด้าน

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ตรวจหาข้อบกพร่อง วินิจฉัย และรักษาโรคทางสายตา พร้อมทั้งสั่งจ่ายยาเพื่อบําบัดรักษา

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ปรึกษาและส่งต่อผู้ป่วยไปยังจักษุแพทย์หรือแพทย์ด้านอื่นๆ ถ้าต้องได้รับการรักษาด้าน อื่นๆ เพิ่มเติม

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ตรวจหาข้อบกพร่องและวินิจฉัยความผิดปกติของการเคลื่อนไหวของตา และความ บกพร่องของกลไกการมองเห็นภาพ 3 มิติ และจัดโปรแกรมการรักษา พร้อมทั้งให้ คําปรึกษาแก่ผู้ป่วยเกี่ยวกับการฝึกการเคลื่อนไหวสายตาและการโฟกัสสายตา

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

สั่งจ่ายแว่นสายตา คอนแทคเลนส์ และเครื่องมือหรืออุปกรณ์ช่วยในการมองเห็น และ ตรวจสอบประสิทธิภาพ ความปลอดภัย ความสบายในการใช้งาน

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

ให้คําปรึกษาแนะนําเกี่ยวกับสุขภาพของสายตา เช่น การดูแลรักษาคอนแทคเลนส์ การ ดูแลสายตาสําหรับผู้สูงอายุ การจัดสภาพการทํางานให้ไม่เป็นอันตรายกับสายตา และ ความปลอดภัยของสายตาจากการประกอบอาชีพและอุตสาหกรรม

ใช้หน้าที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นเพื่อระบุขั้นตอนทำซ้ำ จุดตรวจทาน และการตัดสินใจที่ต้องอยู่กับคน

การฟังอย่างตั้งใจ

Active Listening · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 4.12 จาก 5 คะแนน

การคิดเชิงวิพากษ์

Critical Thinking · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 4.12 จาก 5 คะแนน

ความเข้าใจในการอ่าน

Reading Comprehension · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 4.12 จาก 5 คะแนน

การพูด

Speaking · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 4.00 จาก 5 คะแนน

การเขียน

Writing · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 4.00 จาก 5 คะแนน

วิทยาศาสตร์

Science · O*NET-SOC 29-1041.00

ค่าความสำคัญ 3.75 จาก 5 คะแนน

การสื่อสาร ความร่วมมือ และความคิดสร้างสรรค์

communication, collaboration and creativity

สัดส่วนในตาราง ESCO 36.3%

การให้ความช่วยเหลือและดูแล

assisting and caring

สัดส่วนในตาราง ESCO 34.1%

ทักษะการจัดการข้อมูลสารสนเทศ

information skills

สัดส่วนในตาราง ESCO 15.6%

ทักษะการบริหารจัดการ

management skills

สัดส่วนในตาราง ESCO 8.4%